EJERCICIOS BUCOFACIALES PARA MEJORAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL

¡¡¡A JUGAR CON LA BOCA Y LA LENGUA!!!

En esta actividad nos vamos a divertir mucho, es muy fácil vamos a jugar con nuestra boca y nuestra lengua, primero observa el siguiente video:

Realiza todos los movimientos que observas en el video (las veces que tu quieras)... diviértete jugando con tu boca y lengua!!... y ahora!!!!

Canta conmigo!!

Cierro mis ventanas (me tapo los ojos)

Abro mis ventanas  (me descubro los ojos)

Toco el timbre (me toco la nariz)

Y sale doña Juana (sale la lengua)

Envianos un video mostrandonos como cantas la canción, compartelo por los medios establecidos por el colegio.

EJERCICIOS DEL VELO DEL PALADAR:

• Soplar (ya que dará fuerza al paladar blando).

• Es bueno grabarles la voz, ya que si van mejorando se oyen y esto les animará.

• Hacer gárgaras, ya que hace estirar el velo del paladar.

• Pronunciar la vocal i sostenida (iiiiiiiii); también podemos tener un listado de palabras con la vocal i, y el niño las tiene que repetir (mimi, ni).

                                           • Hacer bostezos.

                                           • Chupar con una pajita/pitillo

EJERCICIOS DE MEJILLAS Y MANDÍBULA:

. Inflar y desinflar las mejillas con aire.

• Inflar alternativamente una y otra mejilla con aire.

• Aspirar ambas mejillas.

• Abrir y cerrar la boca a diferentes velocidades.

• Mover la mandíbula inferior de un lado a otro.

• Articular fuerte y exageradamente PA-TA-CA-DA.

• Imitar mucha gente hablando a la vez: BLA-BLA-BLA.

• Articular exageradamente pero sin sonido.
• Masticar chicle.

EJERCICIOS LABIALES

• Con los labios juntos, colocarlos en posición de beso y de sonrisa. Llamar a un perro.

• Sonreír sin enseñar los dientes.

• Hacer morritos.

• Hacer morritos hacia la derecha y hacia la izquierda. Después de forma alternada.

• Enseñando los dientes, llevar los labios adelante y atrás.

• Chupar el labio inferior con el superior y viceversa.

• Morder ambos labios simultáneamente.

• Mover el labio superior y el inferior por separado.

• Esconder uno de los labios con el otro.

• Esconder los dos labios hacia dentro.

• Silbar.

• Hacer la posición de las vocales sin sonido (/a/, /o/, /u/).

• Hacer ruido de motor con los labios.

• Hacer el conejo.

• Hacer el pez.

• Hacer el avión.

EJERCICIOS LINGUALES

• Sacar y meter la lengua, manteniendo la boca abierta.

• Sacar y meter la lengua rápidamente.

• Sacar, meter la lengua y cerrar la boca sucesivamente.

• Sacar la lengua en forma de punta para abajo.

• Sacar la lengua en forma de punta sin tocar los labios.

• Delante del espejo poner la lengua plana hacia afuera y también en punta.

• Cerrar la boca y controlar la lengua dentro de ella.

• Mover la lengua de derecha a izquierda, tocando las comisuras. Se pueden untar las comisuras con miel, azúcar, nocilla, etc, para poder conseguir la movilización lingual lateral.

• Mover la lengua arriba y abajo, manteniendo la boca abierta.

• Mover la lengua arriba y abajo tocando la parte interior de los dientes de arriba y de los de abajo alternativamente, con la boca abierta.

EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN Y DE SOPLO

• Tocar con la punta de la lengua los dientes superiores y los inferiores alternativamente.

• Con la punta de la lengua empujar alternativamente las dos mejillas.

• Pasear la punta de la lengua alrededor de los labios en un movimiento rotatorio.

• Lamer el labio superior y el inferior.

• Morder alternativamente la lengua doblada hacia arriba y hacia abajo.

• Con la boca abierta, sacar la lengua fuera de la boca y mantenerla unos momentos sin ningún movimiento.

• Desplazar la lengua hacia la derecha y la izquierda, dentro de la boca con ella cerrada y fuera con ella abierta.

• Con la punta de la lengua con la boca abierta tocar distintos puntos del paladar y hacer cosquillas.

• Introducir la lengua entre el labio superior y la encía, entre el inferior y la encía. Con la boca abierta o entreabierta.

• Chasquear la lengua. Dar golpecitos suaves con la lengua detrás de los dientes de arriba, tocando los alvéolos y haciendo unos pequeños ruiditos.

• Hacer vibrar la lengua (petorreo).

• Imitar lo que hace un perro para beber agua.

• Tocar el paladar duro y blando con la lengua.

• Poner un poco de nocilla en los contornos de los labios y el niño intuitivamente sacará la lengua. Se puede utilizar en verano helados, polos.

• Imaginar que tenemos un caramelo dentro de la boca y poner la lengua como si fuese el caramelo. También como las agujas del reloj y al revés.

• Sacar y morder la punta de la lengua.

• Sacar la punta de la lengua y soplar.

• Intentar tocarse la punta de la nariz con la lengua.

• Intentar tocarse la barbilla con la punta de la nariz.

• Hacer vibrar la lengua contra el paladar.

• Limpiarse los dientes superiores e inferiores con la lengua.